Suite à l’identification des besoins, les IRC élaborent un plan d’action basé sur la priorisation de ceux-ci. Ce plan sert de référence à tous les acteurs engagés dans la persévérance scolaire, tant au niveau régional que local, afin d’assurer la cohérence des actions mises en œuvre.
À ce titre, la totalité des actions planifiées par les 20 IRC du Québec ont été retenues pour leur capacité à répondre aux besoins, mais aussi à influencer un ou des déterminants de la persévérance scolaire – un élément décisif pour la portée des actions choisies. Ces actions ciblent 75 % des jeunes à risque de décrocher ou de milieu défavorisé – des caractéristiques qui ont un impact direct sur la lutte au décrochage scolaire et sur la réussite éducative.